なぜ私は絶望的に大学の授業が嫌いなのか
他人の脳みそに自分の思考を寄せるのは疲れる。
で、予備校講師なんかは、そうされる時に相手の効用が最大化されるようにできるが、大学教授はつまらない。
発表
自分の脳みそを、周りに見せるのは、緊張する。
並列化フレームワークの要件
1.有用性がある
2.ずじができる
3,語呂合わせができる
4.権威づけができる
5.認知限界の範囲で収まる。
1.について
ヒトモノカネというフレーム
生産要素としての人的資源(ヒト)、原材料(モノ),投資(カネ)を突っ込んで付加価値を与え、アウトプットを算出する。それを販売してカネに変えていく。
→情報、技術は?とか。
確かに必要だが、経営資源を考えるときは、これが基本になる。
逆に、戦略の5p→パースペクティブ(企業のビジョン).プラン(経営計画),プロイ(相手を出し抜く戦略),ポジション(市場における位置づけ),パターン(実際に行われた行動パターン)
という5つの類型は、経営戦略論の整理としては使えるが、ビジネスの現場では活用されにくい。
法則による分類 続き
財務三表b/s,p/l,c/fといった切り口は、客観的な並列性が担保できる。